TY - JOUR AU - Farnicka , Marzanna AU - Nowosad , Inetta PY - 2021/06/24 Y2 - 2024/03/29 TI - Можно ли развивать предпринимательские навыки в школе? JF - Respublica literaria JA - RL VL - 2 IS - 2 SE - Статьи DO - 10.47850/RL.2021.2.2.98-112 UR - https://respublicaliteraria.ru/index.php/rl/article/view/75 SP - 98-112 AB - <p>Авторы выдвигают гипотезу о том, что раннее развитие предпринимательских навыков позволит молодым людям лучше адаптироваться к формирующемуся рынку труда, эффективно и удовлетворительно участвовать не только в профессиональной, но и в социальной и личной взрослой жизни. Цель данной статьи - показать пути развития предпринимательских навыков в образовательной практике. В исследовании термин «предпринимательство» рассматривается в интерпретации Karney, а также на основе рефлексии как культурно значимой категории педагогики. Авторы полагают, что предложенные ими подходы могут позволить представить школу как социокультурную среду откуда берет начало координация всех процессов, скрытых в культуре и обществе.</p><p>Была рассмотрена категория предпринимательства, понимаемая как личностная и организационная особенность, отношение, способ деятельности и путь индивидуального и институционального развития. При представлении задач, связанных с развитием предпринимательства, были описаны некоторые инструменты, позволяющие оценить изменения, происходящие в дидактическом процессе, как на уровне индивидуального развития (компетенции студентов и преподавателей), так и в отношении деятельности, осуществляемой в организации, а также в организационном климате и образовательной среде.</p> ER -